Membres

Dominique Maurel, École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal, initiatrice du RGEPIC. 

Dominique Maurel est professeure agrégée à l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal. Elle détient un doctorat en sciences de l’information de l’Université de Montréal et un postdoctorat en sciences de l’information de l’Université de Toronto. Ses intérêts de recherche portent principalement sur la gouvernance de l’information, la gestion stratégique de l’information, la gestion des connaissances et les comportements informationnels. Elle s’intéresse aussi aux documents d’activité comme espaces de négociation et comme éléments de coordination des activités de gestion dans les organisations. Elle est responsable du Groupe d’études et de recherche en gouvernance informationnelle (GREGI), dont elle fait partie du comité directeur avec Christine Dufour (EBSI, Université de Montréal) et Natasha Zwarich (Département d’histoire, Université du Québec à Montréal). Site web : https://ebsi.umontreal.ca/repertoire-ecole/vue/maurel-dominique/

Sabine Mas, École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal, initiatrice du RGEPIC. 

 Sabine Mas est professeure titulaire à l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal. Elle détient un doctorat en sciences de l’information de l’Université de Montréal et un postdoctorat en ingénierie des connaissances de l’Université de technologie de Troyes. Ses intérêts de recherche touchent à la typologie et à la classification des documents et des dossiers des organisations et aux modèles classificatoires hiérarchiques et à facettes appliqués aux ressources documentaires sur le Web. Site web : https://ebsi.umontreal.ca/repertoire-ecole/vue/mas-sabine

Jerry Jacques, Centre de Recherche Information, Droit et Société (CRIDS), Université de Namur, initiateur du RGEPIC.

Jerry Jacques est chargé de recherche à l’Université de Namur au sein du Centre de Recherche Information Droit et Société (CRIDS) et membre du Namur Digital Institute (NaDI). Il est également chargé de cours invité dans cette université ainsi qu’à l’Université catholique de Louvain (UCL). Ses recherches se situent au croisement de l’éducation aux médias, à l’information et aux technologies numériques. Elles étudient les pratiques déployées et les compétences mobilisées dans la compréhension et les interactions avec les dispositifs médiatiques, techniques et informationnels. Sa thèse de doctorat propose une définition des compétences propres à l’organisation des collections d’informations personnelles numériques. Il travaille actuellement à la coordination du projet LITME@WORK dont l’objectif est de définir les compétences impliquées dans la collaboration à distance médiée par les TIC. Site web: https://www.researchgate.net/profile/Jerry_Jacques